Dicas de leitura:

   Os alunos do 6ºA realizaram uma pesquisa sobre vários livros e decidiram deixar-vos aqui algumas sugestões, de acordo com cada ano de escolaridade.

5 Anos: “Os animais (Pocoyo primeiras palavras) ” - Autor: AA.VV.

1º Ano: “A estrela de Laura” – Autor: Klaus Baumgart.

2º Ano: “O Pedro e o lobo” – Autora: Maria Isabel Mendonça Soares.

3ºAno: “O rapaz que aprendeu a voar” – Autor: Alexandre Honrado.

4ºAno: “Os óculos do mágico” – Autora: Maria Teresa Maia Gonzalez.

5ºAno: “O príncipe e pobre” – Autor: Mark Twain.

6ºAno: “O rapaz de Bronze” – Autor: Sophia de Melo Breyner.

7ºAno: “O menino no espelho” – Autor: Fernando Sabino.

8ºAno: “O novo mundo do Sr. Topkins”- Autor: George Gamow

9ºAno: “Meia hora para mudar a minha vida” – Autora: Alice Vieira

Boa leitura!

Trabalho realizado por:

Beatriz Banha, Diogo Santiago, Diogo Malhoa, João Afonso, José Franco.

6ªA

   Top músicas

    Este top é o resultado de uma recolha de opiniões quanto aos gostos musicais dos alunos da turma do 6ºA. 

• Bruno Mars - Lazy song;
• Rihanna ft Drake - What's my name;
• Red hot chilli papers - Californication;
• B.o.B - Airplanes (Feat. Hayley Williams of Paramore);
• Paramore- Decode;
• Jessie J - Price Tag ft. B.o.B.;
• Don Omar - Danza Kuduro;
• Katy Perry - Last Friday Night;
• Over the Rainbow - Israel "IZ" Kamakawiwo;
• David Guetta - Where Them Girls At ft. Nicki Minaj, Florida ;

* Para conhecer um pouco de cada um destes jogos, pode ser ser realizada uma pesquisa no Youtube.
http://www.youtube.com/

Deixa aqui as tuas sugestões!

Trabalho realizado por:

Beatriz Banha,Diogo Santiago,Diogo Malhoa,João Afonso,José Franco (6ºA)

Top Jogos

    Os alunos do 6ºA e do 6ºB realizaram um inquérito entre eles, relativamente aos jogos mais apreciados de momento. Aqui ficam as suas sugestões...

• Club penguin;
• Combat arms;
• Uber stike;
• Call of Duty: Black Ops;
• Shoot M;
• Gun Game;
• Stick run;
• Fifa 2012;
• Minecraft;
• Cars 2;
• Cross Fire;
• Battlefield Bad Company.

*Para conhecer um pouco de cada um destes jogos, pode ser ser realizada uma pesquisa no Youtube.

http://www.youtube.com/

Deixa aqui também as tuas sugestões!

Trabalho realizado por:

Beatriz Banha,Diogo Santiago,Diogo Malhoa,João Afonso,José Franco (6ºA)

José Miguel, Guilherme Fernandes, Pedro Vila Nova, João Bento (6ºB)

Histórias de Natal

     Os alunos do Club 1st da Academia de Inglês escreveram várias histórias de Natal, que se encontram publicadas neste blog.

     Vota na tua história preferida através na sondagem à direita.

Christmas Story

     Once upon a time in a small, poor town, on 24^th of December, everybody was busy preparing things for Christmas Day.

     In spite of having just three turkeys for Christmas dinner and the decorations were made from waste, they were very happy to have something.

     On midnight, everybody was sleeping, and suddenly the Christmas magic happened. Everything changed from poor to rich. The Christmas tree grew and had a lot of golden balls, coloured ribbons and a big star on top. Around the tree, there were a lot of presents  for everyone.

     The houses became bigger and more beautiful, and in the warehouses there was a lot of food for everyone.

In the morning, everybody was very surprised to see all of these things and so they thanked the Christmas spirit.

     After Christmas, the people of this town gave their food to other poor towns.

     Everybody was happy because it was the best Christmas ever!

     Merry Christmas!

THE END

by English Academy - Club 1st (7th & 8th Grade)

Problems in Santa´s Factory

     This story happened during the present world crisis.

     Country presidents worldwide,  defined a new measure of work. All  workers in the world had to work three more hours than the usual, even the elves that work in Santa´s factory.

     They were outraged with this new measure and decided to go on strike during the Christmas Season. Santa Claus had  serious trouble. Maybe all children in the world wouldn´t  get their Christmas presents. He thought  about all the  possibilities to replace the elves. Suddendly he remebered something…

     This problem must be solved by those who caused it.

     So he decided to call all the world leaders to work in his factory. They worked very hard making all the presents and on Christmas Eve everything was ready.

     All the world presidents saw how hard it was to do the elves’ work, and they withdrew this drastic measure.

     All went well with the distribution of the gifts and all the children were happy on the 25^th December with their gifts made by the world leaders.

THE END

by English Academy - Club 1st (7th & 8th Grade)

Paul is the Best!

     Once upon a time, there was a boy called Paul. He was studying the origins of Christmas. When he arrived home, he decided do some research about Christmas.

     At school, he and his friends showed their research to the teacher. Paul’s work was the best, because he saw a video about Christmas.

     His teacher gave him a present. After that, his teacher phoned Paul’s mum to tell her that he was the best in the class.

     When he arrived home, his parents and his family decided to give him a surprise because they were very happy with Paul.

     At Christmas, he saw Santa Claus and he thought it was true. When he saw his mum, he asked her: “Is it true, mum? Did I see Santa Claus!” She answered:  “Yes you did, Paul. He gave you presents.”

     Since that day, Paul thinks Santa Claus is real.

THE END

by English Academy - Club 1st (7th & 8th Grade)

Lost Dog

     It was Tommy’s birthday and his parents gave him a dog.

     “You are so cool! I will call you Nicolas.”

     And Nicolas had a lot of fun with Tommy. But when Claire, Tommy’s sister, saw the dog by himself, she put him outside the house, because she didn’t like Nicolas that much.

     When Tommy got up and didn’t see his dog, he became sad and started to cry. She became sad too because she didn’t like to see Tommy upset. Suddenly Claire realized the damage she had done. Nicolas ran away and went for a walk but he didn’t eat anything.

     On Christmas Eve, Nicolas returned and Tommy said: “This is a Christmas miracle!”

     Claire was happy because her brother was happy too. And they had a great Christmas with Nicolas.

  

THE END

by English Academy - Club 1st (7th & 8th Grade)

A Girl With a Dream

     Once upon a time there was a girl with a dream and that dream was to see snow, but the years and the months passed and she never saw snow...

     One day she went to a house and she saw a little robot in the bin. She took the robot and she went home but she didn’t know how to make the robot work, so she clicked a lot of buttons. Suddenly the robot started working. And in her room it started raining, and this gave her an idea!

     She put the robot outside and she wished it would start snowing and the next day when she woke up she saw the snow and she went outside with a lot of energy and she called all her friends to have a party and her dream came true!!

     Never give up on your dreams…

     Merry Christmas

THE END

by English Academy - Club 1st (7th & 8th Grade)

A Magical Christmas Night

     Once upon a time there was a little boy called Michael. He had a poor family, but he was happy with everything he had. It was Christmas Eve and he was very excited.

     This year he wanted to stay awake to see Santa Claus. Michael waited but Santa never came. Suddenly he heard a noise, it was very loud and strange, like a bomb. He went outside and he couldn´t believe who it was, it was Santa! He fell from his sleigh and the presents were all over the floor. It was a big mess! The boy helped Santa but he was unconscious. Michael needed to do something, and fast. So he organized the presents and put them on the sleigh with Santa. He decided that this year he wanted to deliver the presents to the children all over the world. No child could be left out. He started to fly. The delivery was going well until he stopped at the last house, it looked like the child was awake and he was in trouble. No one could see him delivering presents.

Everyone wanted to see Santa. He hid behind the Christmas tree and put the presents under it. Another child saw that there was someone behind the tree and… suddenly Santa appeared and threw the boy some dust and he fell asleep. Michael was very happy for two different reasons: No one saw him, and above all he saw Santa! He finally stopped at his house and went to sleep. He dreamed about that night until the next morning. When he started to open the presents, there was a little one that said: to Michael with love from Santa. Michael didn´t understand at first, but he finally got it. There were only two people in the entire world that understood its meaning and they were Michael and Santa.

THE END

by English Academy - Club 1st (7th & 8th Grade)

As profissões do futuro

       A turma B do 4º ano criou os fatos das profissões que ambicionam ter e fizeram a exposição dos trabalhos num  painel na sala de aula.

Minerva English Academy students did the PET exam

     Two weekends ago 8 students from our school went to Lisbon to do the PET (Preliminary English Test) exam. This exam is part of a series of exams designed by the University of Cambridge to certify students’ knowledge and fluency level in everyday communication. It is an internationally recognised exam and is about two thirds of the way to the First Certificate Exam.
     On Saturday 19^th November, we met at the school and arrived at the Tiara hotel at about 9 o’clock. The first part of the exam was the reading and writing and lasted for one and a half hours. We had a short break and snack, and then we did the listening exam from 12 o’clock to 12:40. We left Lisbon and arrived back at school at 1:30 pm.

     On Sunday 20^th November, we had to get up even earlier as we had to be at school at 7:30. This time, we went to the British Council to do the speaking exam. Each student’s exam only takes 15 minutes, but we had to wait for each other, so we only ended at 10 o’clock.

    After the exam we had a lovely breakfast at a café in Lisbon and took the school bus back home.

    We noticed that most of the other candidates were older than us. We are all between 11 and 13 years old. We were a little bit nervous but we think that the exam went well. We feel happy to have this opportunity at this age. And we are relieved that it’s over. Now we’re anxious for the results that will only come out on the 22^nd of December.

     We had a fantastic experience and we hope to repeat it soon.

     This article was written by the exam candidates.
7^th grade: Bruno Guedes, Gonçalo Sítima,  Guilherme Miranda and Mafalda Gonçalves.

8th grade: André Barão, Carlota Morais, Gonçalo Teles and Mariana Pêra

Banda do Colégio Minerva

    

Audições para a Banda do Colégio

   Vão decorrer, muito em breve, as audições para ser membro da banda musical do Colégio Minerva!
    Já sabes, se estás interessado, fica atento e entra nesta aventura!



Aula de Judo c/ João Pina

     Os alunos do Judo do Colégio Minerva participaram no passado dia 12 de novembro numa demonstração dinamizada pelo atleta olímpico João Pina, bicampeão europeu desta modalidade na categoria de -73 kg.

     Foi uma aula muito divertida e no final ainda tiveram direito a fotos e autógrafos do campeão.

Postais de Natal

    As alunas do 6º ano A deixam-vos aqui mais algumas sugestões de trabalhos relacionados com Expressão Plástica. Não percas os próximos artigos!

É preciso:

• Cartolina vermelha ou verde
• Tesoura
• Papel de lustro ou papel de embrulho
• Cola
• Tintas

 

Como fazer:

1. Dobra-se ao meio uma cartolina A4 e corta-se, para obter duas folhas A5.

2. Dobra-se cada uma delas ao meio para fazer dois cartões de Natal.

3. Para os decorares podes:

- cortar um dos modelos abaixo e colá-los na parte de fora do cartão;

- desenhar os modelos abaixo em papel de lustro ou de embrulho, cortá-los e colá-los no cartão;

- usar tintas para pintar um ou mais motivos de Natal;

- recortar e colar as decorações retiradas de papel de embrulho natalício.

Modelos:

4. Escreve, no interior dos cartões, uma mensagem de Natal.

 Agora manda-o aos teus amigos ou coloca-o

 junto da árvore de Natal da tua casa para 

ofereceres aos familiares! 

Trabalho de pesquisa realizado por:

Ana Alves, Beatriz Banha, Catarina Nunes, Cristiana Costa e Raquel Solposto.

6ªA

Forrar livros

    As alunas do 6º ano A decidiram realizar uma pesquisa e recolher algumas sugestões de trabalhos relacionados com Expressão Plástica. Como tal, vão aparecer várias sugestões no jornal. Não percas os próximos artigos!

É preciso:

• Papel autocolante transparente (ou da cor ou padrão que se preferir);
• Tesoura (para usar com cuidado);
• Régua;
• Lápis (para marcar o que for preciso);
• 1 pano;

Como fazer:

1 - Desenrola a folha de papel autocolante e coloca-a em cima da mesa (com a parte quadriculada virada para cima). 2 - Põe o livro aberto por cima do papel autocolante. 3 - Marca com o lápis o tamanho do livro e marca, depois, uma margem de, pelo menos, 3 dedos (mais ou menos 4 cm) para fora. 4 - Recorta o papel autocolante pela margem que marcaste. 5 - Agora, põe o livro fechado em cima da mesa com a lombada virada para ti. 6 - Abre uma pequena pontinha do canto do papel autocolante e, com muito cuidado, cola-a no canto do livro, acertando o canto do livro com o local em que o marcaste no papel - fazendo com que a margem fique de fora. 7 - Vai continuando a abrir o papel, ao mesmo tempo que o colas ao livro. Aqui é preciso jeito e, por vezes, ajuda. Não te esqueças de deixar de fora a margem que marcaste! 8 - Para não deixares bolhas de ar no teu livro, vai usando o pano ou a régua para alisar o papel autocolante. 9 - Quando chegares à lombada do livro, pára. É preciso rematar as margens que deixaste de fora. 10 - Com a tesoura, corta um triângulo (com pouco mais de 45º) do papel autocolante em cada canto do livro. 11 - Nos cantos que correspondem à lombada do livro, corta apenas meio triângulo. 12 - Depois, cola as margens para dentro, mais uma vez com muito cuidado para não deixar bolhas de ar. 13 - Cola o papel na lombada, virando o livro e, com a parte do livro que já está forrada para baixo, repete todo o processo anterior.                          Já está!

Trabalho de pesquisa realizado por:

Ana Alves, Beatriz Banha, Catarina Nunes, Cristiana Costa e Raquel Solposto.

6ªA

Mais algumas sugestões de leitura...

   Após uma pesquisa realizada pelo aluno Pedro Vila Nova da turma do 6ºano B, aqui ficam mais algumas sugestões de leitura:

• Crónicas do Vampiro Valentim – Álvaro Magalhães e Carlos J.Campos
• Coleção Uma aventura – Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
• Uma aventura dos sete – Enid Blyton
• Gerónimo Stilton
• O Génio Distraído – Paula Cardoso Almeida
• 365 Piadas Inéditas

Biografia de Teófilo Braga

   Joaquim Teófilo Fernandes Braga nasceu a 24 de Fevereiro de 1843 em Ponta Delgada e morreu a 28 de Janeiro de 1924 em Lisboa. 

     Iniciou muito cedo a atividade profissional, empregando-se na tipografia do jornal A Ilha, de Ponta Delgada, no qual também colaborou como redator. Nesse período colaborou com outros periódicos da ilha de São Miguel, entre os quais os jornais O Meteoro e O Santelmo. 

     Em 1868 fixou-se em Lisboa, onde iniciou a sua atividade como advogado e casou com Maria do Carmo Xavier, de quem teve três filhos. 

    A 18 de Maio de 1871 tornou-se num dos 12 signatários do programa das Conferências Democráticas do casino Lisbonense. 

   Em 1872, concorreu a professor universitário da cadeira de Literaturas Modernas do Curso Superior de Letras. Consegue assegurar o lugar superiorizando-se no confronto com Manuel Chagas e Luciano Cordeiro. 

    A partir de 1884 passa a dirigir a Revista de Estudos Livres, em parceria com Teixeira Bastos. 

    Em 1890 foi pela primeira vez eleito membro do diretório do Partido Republicano Português 

   A 28 de Agosto de 1910 é eleito deputado republicano por Lisboa às Cortes monárquicas, não chegando contudo a tomar posse por entretanto ocorrer a implantação da República Portuguesa. 

   Por decreto publicado no Diário do Governo de 6 de Outubro de 1910 é nomeado presidente do Governo Provisório da República Portuguesa saído da Revolução de 5 de Outubro de 1910. Naquelas funções foi de facto chefe de Estado, já que o primeiro Presidente da República Portuguesa, Manuel de Arriaga, apenas foi eleito a 24 de Agosto de 1911. 

Quando Manuel de Arriaga foi obrigado a renunciar ao cargo de Presidente da República, na sequência da Revolta de 14 de Maio de 1915, Teófilo Braga foi eleito para o substituir pelo congresso, a 29 de Maio de 1915. Sendo um Presidente de transição, face à demissão de Manuel de Arriaga, cumpriu o mandato até ao dia 4 de Agosto de 1915. 

Trabalho de pesquisa realizado por:

Filipe Marques 9ºano

     Frequentou o Liceu de Ponta Delgada e em 1861 partiu para Coimbra onde concluiu o ensino secundário. 

Projeto Raposa

O projeto denominado "Raposa" (robot semi-autónomo para operações de salvamento) foi concebido pelo Instituto de Sistema e Robótica do Técnico e permite a busca de vítimas em casos de estruturas desmoronadas, ambientes irrespiráveis ou com visibilidade escassa ou nula, sem pôr em risco a vida das equipas de salvamento.O robot semi-automático pode também atuar em caves, túneis e outros locais que apresentem risco elevado.

É composto por uma câmara de filmar e de vídeo e tem capacidade de detetar a localização de uma pessoa ou de um foco de incêndio, dispondo ainda de um microfone e um altifalante que possibilita um diálogo entre um bombeiro e a vítima ou a audição de gemidos debaixo dos escombros.

O robot poderá ainda vir a ser utilizado nas missões internacionais em que o Regimento tem participado, prestando apoio em casos de sismos, como na Argélia (maio de 2003), Irão (dezembro de 2003 e janeiro de 2004) e Marrocos (fevereiro de 2004).

Notícia retirada do site

http://raposa.idmind.pt/?qual=noticias

Trabalho de pesquisa realizado por:
Guilherme Madeira
6ºano B

Gincana Rock in Rio

Este ano, o colégio decidiu participar na gincana do Rock in Rio, projeto que pretende sensibilizar a comunidade para a importância da sustentabilidade.

São 6 tarefas que temos de cumprir. Vamos ter que recolher e separar embalagens e resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos, reduzir o consumo de água e energia, apoiar uma causa social e participar no jogo da Gincana Online.

No dia 1 de novembro demos início à primeira tarefa que consiste na recolha de embalagens e correta deposição no ecoponto amarelo. Esta tarefa termina no dia 30 de novembro, desta forma, contamos com participação de toda a comunidade escolar.