Adivinhas!

   Lançamos aqui um desafio para aqueles que acreditam ser capazes de descobrir as respostas das adivinhas que iremos apresentar. Caso saibas as respostas a estas adivinhas, pedimos-te que insiras um comentário nesta notícia com a resposta! 

1ª Adivinha: Eu sou um palito, muito divertido. Se levo a pintinha, sou mais conhecido.

2ª Adivinha: Por muitos sou procurado, para lhe cumprir seu desejo. A muitos não satisfaço, porque só mostro o que vejo.

4ª Adivinha: Sozinho vivia ele, precisava duma donzela. E para o conseguir ficou sem uma costela.

5ª Adivinha: Quando zurro eu acordo toda aquela vizinhança, é quando estou contente por ter cheinha a barriguinha.

Boa sorte!

Trabalho realizado por:
Gonçalo Gonçalves
João Afonso
Guilherme Marques
Bernardo Carmona
Rodrigo Correia
6ºA

Leitura - 1º A

   Na aula de leitura, os alunos do 1º A estão a explorar o livro "O meu livro" de Pedro Reisinho.

   Uma das partes da história sugere que os livros nos levam a viajar, até onde a nossa imaginação nos permite.

   Foi pedido aos alunos que fizessem desenhos sobre uma viagem que gostariam de fazer. Todos os alunos fizeram um desenho e explicaram qual o significado do mesmo. Depois de uma votação renhida, o desenho vencedor foi o do aluno Simão Madeira que explicou o desenho que aqui se apresenta.

"Eu gostava de viajar até ao mundo das diversões. Nesse mundo havia: escadas para o escorrega de água, árvores gelado e bancas de gelados, uma casa homem, uma maçã e uma pera gigante e casas em forma de cogumelos e peras."

Atelier de Expressão Plástica

    Trabalho realizado pelos alunos dos 3ºs e 4ºs anos, do atelier de expressão plástica, dirigido pela professora Teresa Gabão.

    Este trabalho consiste na criação de aviões feitos com espátulas de madeira e cortiça.

Encontro com Autor

     No dia 24 de janeiro, os alunos dos 4ªs anos irão receber a visita do escritor Fernando Bento Gomes, autor do livro "História da nuvem que não queria chover", do Plano Nacional de Leitura que está a ser trabalhado por ambas as turmas.

Aula Aberta 2 - Tango Argentino e Kuduro

     Os alunos do 9º ano tiveram a sua segunda aula aberta, dinamizada por dois dançarinos dos alunos de Apolo.

   A aula foi dividida em duas partes, tendo a primeira sido dedicada ao tango argentino e a segunda ao Kuduro.
       Agradecemos a colaboração dos dançarinos que dedicaram parte do seu tempo, a ensinar os nossos alunos.

Ação de formação - Higiene oral

   
    Nos dias  5 e 16 de janeiro, realizou-se uma ação de formação, para todas as turmas do pré-escolar e do 1º ciclo, composta por duas partes. A primeira parte foi teórica e, na segunda, foi dinamizado um teatro.

    Na primeira parte os formadores alertaram para os cuidados a ter com a boca e as causas e consequências de uma má higiene oral.

 

     

   A segunda parte foi um reforço da primeira, tendo sido feito um teatro onde os atores interagiram com as crianças.

    Os alunos mostraram-se bastante interessados e animados.

Ação de formação - Como comunicar em segurança

     

     Nos dias 11 e 12 de janeiro, os alunos dos 3ºs e 4ºs anos participaram numa ação de formação sobre " Como comunicar em segurança". Esta ação de formação teve a paricipação da encarregada de educação Dra Ana Pires, colaboradora da Portugal Telecom e voluntária na Fundação Portugal Telecom.

      Esta formação alertou os alunos para a utilização correta e segura das tecnologias de informação, nomeadamente , internet e telemóvel.

    Os alunos ficaram muito entusiasmados e fizeram os seguintes comentários:

- "A senhora explicou-nos algumas regras de segurança que eu, em casa, expliquei à minha mãe." Sofia Neves 4º B;

- "Achei os vídeos interessantes e aprendi como utilizar com cuidado o telemóvel e o computador." João Lopes 4º B;
- " Eu achei que a ação de formação foi muito importante, porque como devem saber , não devemos falar com desconhecidos através de qualquer meio de comunicação, porque podem querer-nos fazer mal." Sofia Candeias, 4º A
- " Eu gostei das explicações que a senhora deu, porque acho que foram importantes para comunicar, mas com segurança. Podemos à mesma jogar jogos, mas temos de cumprir algumas regras para não haver "assaltos" ao computador." Inês Jaques, 4º A.
- " A Ana foi dizendo que devíamos ter cuidado com a internet, sabem de uma coisa, não são só os computadores que apanham vírus são também os telemóveis." Filipa Maia, 3ºB.
- " Eu gostei muito, porque aprendi muito sobre a comunicação em segurança. Fiquei a saber como posso utilizar a internet sem correr riscos e utilizar o meu telemóvel em segurança." Afonso Barracosa, 3º B